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  幼儿做中学
 
 
默契秀创意演出来 | 第三届杨浦区幼儿亲子“做中学”情景创意评比活动热闹开展
   
 
    纸弹簧玩具怎么做?我和爸爸妈妈用情景模式一起“演”出来!
    为贯彻实施“做中学”理念,引导儿童主动观察、倾听、实践、思考,挖掘和培养幼儿动手动脑、能创意联想、能表达表演的潜能,增进幼儿与家长的协作互动水平和亲子关系,4月21日,来自全区34所幼儿园的153个亲子组来到杨浦少科站,参与由杨浦区教育局学前教育科和杨浦少科站联合举办的第三届杨浦区“做中学”情景创意展示评比活动初评活动。
 
    关于“做中学”
    杨浦少科站幼儿“做中学”活动作为区内品牌活动之一已历时十八年,活动旨在让儿童在游戏中学会思考、运用已学的技能,构建自身的知识体系,推进“做中学”科学教育实验活动。自2017年起,“做中学”活动首次融入“亲子”元素,让家长和孩子一起“做中学”,经过三年的不断尝试,从简单的亲子合作科学演示,逐渐进化成亲子科学情境创意展示。
 
    本届“做中学”一览
 
 
 
    此次“做中学”亲子情境创意展示的主题是“我和爸妈做中学”,任务内容为《纸弹簧玩具》,要求亲自队将纸弹簧结构巧妙融入展示道具中,对道具的造型、材质、场景等进行充分的创意改造,通过情景小品表演或作品朗诵等形式进行现场表演,其中,幼儿主要呈现、家长进行协助,须充分利用结构的特殊性合作完成创意表演。
    活动一经发布就吸引了众多幼儿亲子组的踊跃报名。在今年三月中旬,参赛亲子队已通过少科站“做中学”项目组提供的ppt自行完成了《制作纸弹簧玩具》的学习活动,在理解案例科学原理的基础上,完成了情景创意展示方案的设计。
 
 
 
    创意展示现场,各亲子队准备充分,跃跃欲试,幼儿与家长分工合作,配合默契,各式方案层出不穷。
    “纸弹簧”在参赛者们的精彩创意下千变万化,在保持了结构特点的基础上,它时而是毛毛虫、小猴子、大鳄鱼,时而又成了凳子、炉灶、升降梯;小朋友则玩起了各种角色扮演,化身蝴蝶、小鸟、农夫、宇航员……爸爸妈妈们也各展才艺,有的和小朋友们一起饰演角色甚至“分饰多角”;有的则甘当“幕后英雄”,协助操控、营造音效、歌曲伴唱……
亲子组合通过情景表演、朗诵、讲故事等方式,对自制的“纸弹簧”作品进行了生动的演绎,表演配合默契又充满个性,引得现场掌声与笑声不断。

    现场,由少科站“做中学”项目组联合OM项目组教师担任评审,从表演道具制作、幼儿表演创意说明、亲子分工合作和表演风格四个方面对亲子组的情景创意展示进行评分。幼儿不仅需要向评委解释展示创意,还需要自己独立操控实现纸弹簧结构的运动。
    从本次初评中脱颖而出的优秀亲子组合将来到2019年杨浦少科站庆“六一”主题活动现场,参与本届杨浦区幼儿“做中学”情景创意展示评比活动的终评展示,向全区的小朋友展示自己的创意。让我们拭目以待吧!
作者:站长室  点击数:414  更新:2019-04-23 17:03:28  录入:站长室 
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